4. Diktant

Двоечник Вова уговорил отличницу Аню подсказывать ему на диктанте. Больше всего хлопот Вове доставляли запятые: ну не понимал он, когда их нужно ставить, и всё. Поэтому Аня, соседка Вовы по парте, должна была в момент постановки запятой нежно пинать Вову по голени.

Вова не учёл, что Аня пишет быстрее: пока Вова пишет один символ, Аня успевает написать А символов (будем считать, что время на написание любой буквы, а также запятой и даже пробела одинаковое). Поэтому закончился для него диктант печально: голень в синяках, за диктант двойка, а соседка Аня, хохоча, зачитывает вслух всему классу то, что написано у Вовы в тетради... Кстати, а что у него там написано? Разработайте программу, которая по тексту диктанта и с учётом значения А выводит то, что будет написано в тетради Вовы.

Входные данные. В первой строке - натуральное число A (количество символов, которые пишет Аня за то время, за которое Вова пишет один символ. Будем считать, что А не меньше 2 и не больше 5. Вторая строка представляет собой текст диктанта: строка не длинней 100 символов, состоящая только из строчных и прописных букв латиницы, пробелов и запятых.

Выходные данные. Текст диктанта в том виде, в каком он записан в тетради Вовы.

Пример. При вводе данных
3
Vova, otvali, nadoel
прорамма должна вывести
Vo,v,a otvali nadoel
Почему? Давайте неторопливо разберёмся. К морменту написания первой запятой у Ани уже написаны 4 символа. Вова за это время напиал один символ (V) и пишет второй (o). Дописав его, Вова поставит запятую (она займёт у него столько же времени, сколько и любой другой символ), а вот пробел после этой запятой Вова ставить не будет (не дурак!), а просто продолжит писать текст. Когда Аня поставит вторую запятую, у неё уже будет написано 12 символов. У Вовы за это время напишутся 4 символа: "Vo,v" — вот после них он и поставит запятую. А дальше спокойно допишет текст, радуясь, что его никто больше не пинает.